Pengertian metode dan belajar
*metode
Didefinisikan sebagai cara yang digunakan guru dalam
menjalankan fungsinya dan merupakan alat untuk mencapai tujuan pembelajaran. (Prof.
Dr. Hamzah B. Uno, M.Pd. dan Nurdin M. Hamad, S.Pd., M.Si., Belajar dengan
Pendekatan PAILKEM.2011.Jakarta: PT. Bumi Aksara Hal.7)
*belajar
Menurut sardiman. Usaha pemahaman mengenai makna belajar
adalah (2011:20):
1) Cronbach
memberikan definisi :
“Learning is shown
by a change in behavior as a result of experience”.
“Belajar adalah
memperlihatkan perubahan dalam perilaku sebagai hasil dari pengalaman”.
2) Harold
Spears memberikan batasan:
“Learning is to
observe, to read, to initiate, to try something themselves, to listen, to
follow direction”.
Belajar adalah
mengamati, membaca, berinisiasi, mencoba sesuatu sendiri, mendengarkan,
mengikuti petunjuk/arahan.
3) Geoch,
mengatakan :
“Learning is a
change in performance as a result of practice”.
Belajar adalah
perubahan dalam penampilan sebagai hasil praktek.
Dari ketiga definisi diatas dapat
disimpulkan bahwa belajar itu senantiasa merupakan perubahan tingkah laku atau
penampilan, dengan serangkaian kegiatan misalnya dengan membaca, mengamati,
mendengarkan, meniru dan lain sebagainya. (Sardiman, Interaksi dan Motivasi
Belajar Mengajar.2001.Jakarta: Rajawali Pers.hal.20)
Menurut Oemar Hamalik, belajar bukan
suatu tujuan tetapi merupakan suatu proses untuk mencapai tujuan. Jadi belajar
adalah merupakan langkah-langkah atau prosedur yg ditempuh. (Oemar Hamalik,
Psikolog Belajar.1996.Jakarta: Rajawali Pers. Hal . 20)
Menurut Muhibbib syaik : Tahapan
perubahan suatu tingkah laku inidividu yg relatif menetap sebagai hasil
pengalaman dan interaksi dgn lingkungan yg melibatkan proses kognitif. (Muhibbin Syah.Psikologi Belajar.2011.Rajawali
pers.)
Tidak ada komentar:
Posting Komentar